Studerende på de videregående uddannelser skal fremover have mere undervisning, lyder det fra regeringen.

Den har et mål om, at 60 procent af en ungdomsårgang skal have en videregående uddannelse for at skabe vækst i samfundet. Men der følger ikke ekstra økonomiske midler med. Det betyder, at uddannelserne skal effektiviseres, og her er det centralt at udnytte undervisernes arbejdstid bedre, så de kan undervise mere, viser et internt notat, som Politiken refererer.

- På DTU har de studerende mellem 20 og 24 timers undervisning om ugen, hvilket er passende, når der også skal læses ved siden af. Vi skal kigge på, hvordan vi via bedre tilrettelæggelse kan få mere undervisning, siger uddannelsesminister Morten Østergaard (R).

Flere uddannelser har i de senere år skåret gevaldigt ned på timetallet. For eksempel har de lærerstuderende i gennemsnit 13 timers undervisning om ugen i dag, og det er 11 mindre end i 1986.

Formanden for universiteternes rektorkollegium, Jens Oddershede mener dog ikke, at man bør fokusere på timetallet.

- Timetal og kvalitet hænger ikke nødvendigvis sammen. I stedet skal vi fokusere på kvaliteten af undervisningen, siger han til Politiken.

Han anerkender dog, at universitetsstuderende kan have for få timer, men siger, at det generelle niveau er tilfredsstillende. Erik Knudsen, som er formand for Professionshøjskolernes Rektorkollegium, er mere åben over for at øge undervisningen.

- Lige nu kigger vi på pædagoguddannelsen, og jeg vil ikke afvise, at der er steder på læreruddannelsen, hvor vi leverer for lidt. Men flere timer er ikke eneste løsning, der er også brug for efteruddannelse, så lærerne kan levere bedre kvalitet, siger han.