Folkeskolen skal klædes bedre på til at håndtere den øgede integration af elever med særlige behov.

Det mener SF, der er klar til at investere 200 millioner kroner hvert år over de næste tre år, så der kan komme flere voksne i klasserne, så de voksne kan uddannes bedre til at klare inklusions-opgaven, og så der kan laves bedre handleplaner.

»Regeringen har meldt ud, at den vil spare tre milliarder kroner på velfærd. Vi har sagt, at det ikke holder en meter og slet ikke, hvis skolereformen skal gennemføres ordentligt,« siger SFs formand, Pia Olsen Dyhr (SF), til Politiken.

SF foreslår ifølge avisen, at pengene til en styrkelse af inklusionen skal findes i det økonomiske råderum, der er lagt op til med væksten i det offentlige forbrug i 2015.

»Penge gør det ikke alene. Det kræver også god ledelse i kommunerne og på skolerne. Det kan bare ikke gøres uden penge,« siger Pia Olsen Dyhr.

Undervisningsminister Christine Antorini (S) understreger, at regeringen følger inklusionen tæt, og at det er en svær og udfordrende opgave, som håndteres meget forskelligt i kommunerne. Men ministeren er ikke umiddelbart klar til at give flere penge til projektet.

»Flere penge er ikke løsningen. Det handler om at bruge pengene rigtigt, og derfor rammer SFs forslag ved siden af,« siger Christine Antorini til Politiken.

En undersøgelse fra Danmarks Lærerforening viser ifølge Berlingske, at 82 procent af lærerne siger, at de inkluderede børn ikke får det undervisningstilbud, de har brug for. 75 procent siger, at de inkluderede børn har en negativ betydning for undervisningsmiljøet i klassen. 80 procent af lærerne føler ikke, at de er uddannelsesmæssigt rustet til at undervise de inkluderede børn.