Lærere skal bruge mere tid på elever
Nyuddannede og erfarne lærere behøver ikke samme forberedelsestid, mener undervisningsminister Christine Antorini (S).
Nyuddannede og erfarne lærere behøver ikke samme forberedelsestid, mener undervisningsminister Christine Antorini (S).
Folkeskolens lærere skal undervise mere, de skal i højere grad være til stede på skolen, og det skal være lettere for elever og forældre at få fat i lærerne.
Sådan lyder meldingen fra børne- og undervisningsminister Christine Antorini (S) på den sidste sommerferiedag for mange skolebørn. Det skriver Berlingske.
- Vi ser gerne, at lærerne bruger mere tid sammen med eleverne, end de gør i dag, for eksempel i lektiecafeer. Det har eleverne brug for, hvis vi skal nå det nødvendige faglige løft i folkeskolen. Mange undervisere arbejder efter nogle ret stive regler, siger Christine Antorini til Berlingske.
- Det er vigtigt, at lærerne er på skolen, når de forbereder sig i teams, og er til rådighed for elever og forældre. Så behøver forældrene heller ikke at vente til om aftenen, før de kan få fat på læreren, tilføjer hun.
Udmeldingen kommer få dage efter, at statsminister Helle Thorning-Schmidt (S) har gjort uddannelse af børn og unge til regeringens topprioritet i dette efterår.
Undervisningsministeren vil gøre forskel på lærerne, så f.eks. undervisning i dansk og idræt ikke kræver samme tid til forberedelse.
- Det er meget forskelligt, hvor meget tid lærerne har brug for. Det afhænger af, hvor meget erfaring man har, og hvilke fag man har, mener Christine Antorini.
Hendes udspil støttes af kommunerne og af mange skoleledere. I et rundspørge fra Berlingske Research siger et flertal af de adspurgte skoleledere, at de gerne ser, at lærerne underviser en større del af deres arbejdstid. Til gengæld bør lærerne bruge mindre tid på møder og tilsyn, lyder skoleledernes vurdering. Også Kommunernes Landsforening (KL) støtter mere undervisning og forskellig forberedelsestid.
- Det vil være en god idé at diskutere, om det er rimeligt, at man får samme forberedelse, uanset om man er en ung nyuddannet lærer eller en erfaren rotte i faget, ligesom der kan være forskel på fagenes kompleksitet og krav til forberedelse, siger borgmester Michael Ziegler (K), formand for KLs løn- og personaleudvalg, til Berlingske.
Lærerne selv er ikke begejstrede for regeringens udspil.
- Socialdemokraterne har haft så travlt hen over sommeren med at forsvare den danske model, så de burde af alle vide, at vi forhandler vores arbejdstid med KL. Vi har en overenskomst og en rammeaftale. De aftaler skal regeringen ikke blande sig i, siger lærerforeningens formand, Anders Bondo Christensen.