Børn med firkantede øjne
Mange 9. klasses elever bruger hver dag seks timer med computeren som eneste selskab.
I hver 9. klasse er der to børn med firkantede øjne. De bruger nemlig begge over seks timer om dagen på at spille computerspil. Og det sker ofte i ensomhed.
Det viser en stikprøveundersøgelse om børns computer- og spillevaner, som Børns Vilkår har lavet. Undersøgelsen blev lavet i forbindelse med en temadag om spil og gambling.
3857 børn i alderen fra 11 til 15 år har svaret på spørgsmål om computerspil og pengespil.
Undersøgelsen viser generelt at eleverne i 9. klasse lægger mindre vægt på computerspil, og spiller mindre end eleverne fra 5. og 7. klasse. Men der er en lille gruppe af hærdede computerspillere. Som både spiller rigtigt ofte, og som gør det i enrum.
8 procent af børnene fra 9. klasse forklarer nemlig, at de spiller over seks timer om dagen. Omkring halvdelen af dem spiller typisk alene, fortæller Peter Albæk, der er formand for Børns Vilkår. Og i 80 procent af tilfældene er det drenge.
Med andre ord bruger en del af de ældste elever det meste af tiden efter skoletid på at spille computerspil. I et normalt døgn vil der ikke være meget tid tilbage til lektier, venner og forældre.
Tallene overrasker Peter Albæk, der har været med til at gennemføre undersøgelsen. Han synes især, at der er grund til at bekymre sig over de børn, der både spiller meget, og som regel gør det i ensomhed.
De hærdede computerspillere udvikler nemlig noget, der næsten er afhængighed af computeren. Sammen med de mange timer foran skærmen kan det gøre det svært at klare sig i 'den virkelige verden'.
- Vi kender dem jo godt. Dem, der kommer hjem fra skole, og ikke bestiller andet end at spille computer, beskriver Peter Albæk gruppen. Risikoen ved de mange timer foran skræmen er blandt andet, at man ikke ved hvordan man skal omgås andre mennesker, når man får brug for det. Og så bliver man let endnu mere isoleret.
De mange timer foran computeren kan også være farlige for dem, der også holder det soicale liv ved lige. For selv fagligt dygtige elever vil få problemer. For eksempel når de skal læse videre:
- De kan ikke klare gynnasiet med det lektiepres der er, hvis de samtidig skal spille seks timer om dagen, konstaterer Peter Albæk. Han frygter at fagligt dygtige elever på den måde ender med at droppe den videregående uddannelse.
- Computerspil er et fantastisk godt legetøj for hovedparten af alle børn, understreger Peter Albæk, og advarer mod en automatisk 'generationsbekymring'. Men det er i høj grad op til forældre, skole og venner at reagere på de faresignaler, der kommer, når spillet fylder for meget, mener Peter Albæk.